В итоге выбрала программу цифровой гуманитаристики — это совместный проект УрФУ и «Контура». Она подходила абитуриентам с любым классическим гуманитарным образованием, будь ты лингвист, историк или социолог. Но при этом программа суперприкладная: в ней нет излишнего академизма, потому что большинство преподавателей — это практики из мира IT. Они обучают на реальных задачах своих рабочих будней.

В конце первого курса магистратуры попала на стажировку в «Контур» на позицию аналитика данных. Практика закончилась, а я не ушла из компании. Уже год работаю аналитиком, занимаюсь разработкой дашбордов, помогаю собирать метрики и визуализирую данные. Сначала совмещала учебу и работу. А этим летом получила диплом магистра и теперь все силы вкладываю в карьеру.

На мой взгляд, в магистратуру поступают более осознанно, чем в бакалавриат, поэтому среди моих одногруппников было много мотивированных ребят. Они знали, зачем пришли учиться, и действительно хотели получать знания.

Мое прошлое — профессиональный спорт. Я кандидат в мастера спорта по большому теннису и преподаватель физической культуры. Долгое время работал тренером, а в этом году окончил магистратуру УрФУ по программе «Психологическое и организационное консультирование». Путь из спорта в психологию был небыстрым.

Магистратура открыла нового меня. Она стала символом выбора себя и своих реальных интересов, символом ответственности за решения. Университет помог мне справиться с личными страхами публичных выступлений, взаимодействия с людьми, боязнью неудач. Я оказался в среде единомышленников и классных преподавателей. Я увидел новый для себя научный мир. Первое время в магистратуре я заранее приезжал на пары и мог несколько часов ходить по этажам. Просто нравилось быть в атмосфере постоянного развития.

Не так давно я отметил свое 30-летие и впервые сел и выписал на бумажку свои планы на ближайшие 10 лет. Возможно, сыграл возраст. Понял, что хочу поступить в аспирантуру, начать преподавательскую и научную деятельность, частную практику психолога и консультанта. Я как-то очень загорелся всем этим.

Я приехала в Екатеринбург из Курганской области специально за образованием искусствоведа. Поступила в бакалавриат УрФУ. За время учебы работала в галереях, волонтерила на профильных мероприятиях. На защите диплома меня заметила замдиректора Екатеринбургского музея изобразительных искусств по науке и пригласила на собеседование. Так я стала научным сотрудником Музея наивного искусства, где собрано творчество людей, которые никогда не получали профессионального художественного образования.

Сначала думала, что не пойду дальше в магистратуру. Хотя научная деятельность меня очень интересовала, но учеба — это большая нагрузка по домашним работам, постоянная тренировка начитанности и насмотренности. Это нелегко. Но желание продолжать погружение в историю искусств, именно в методологию, было больше всего остального.

Во время бакалавриата я как бы впитывала знания, магистратура же научила меня мыслить, осознавать себя как ученого. Именно при подготовке диссертации я начала писать научные статьи, выступать на конференциях. За счет университета съездила с докладами в МГУ, Государственный институт искусствознания, Российскую национальную библиотеку. Все-таки если бакалавриат — это теория, то магистратура — это практика, можно за эти несколько лет создать что-то свое, новое, уникальное в том же контексте изучения истории искусства.

Еще магистратура дала мне друзей. Например, со мной училась студентка из Китая. Мы много с ней занимались после лекций, разбирали специфику нашего направления. Сейчас с ней, как и с другими ребятами, продолжаем общаться, делаем совместные проекты.

УГИ как часть УрФУ, обеспечивает высокий уровень образования и связь с рынком, но главное — ценит креативность и свободу самовыражения. В институт приходят разные люди: кто-то углубляет бакалаврскую специальность, кто-то меняет трек и осваивает новые сферы, а кто-то возвращается спустя годы, чтобы начать другую профессиональную жизнь.